EN ESTA OCASIÓN EL CUENTO ELEGIDO HA SIDO EL DE LOS 7 CABRITILLOS Y EL LOBO. NOS ENCANTA ESTE CUENTO Y BEA NOS LO HA CONTADO SÚPER BIEN CON LA AYUDA DE BERTA.
OS DEJO UNAS FOTOS PARA QUE VEÁIS LO ATENTOS QUE HEMOS ESTADO.
jueves, 16 de febrero de 2017
TERTULIAS LITERARIAS
ESTA SEMANA HA SIDO BEA, LA MAMÁ DE BERTA, LA ENCARGADA DE VENIR A CONTARNOS UN CUENTO DENTRO DE LA ACTIVIDAD DE TERTULIAS LITERARIAS.
EN ESTA OCASIÓN EL CUENTO ELEGIDO HA SIDO EL DE LOS 7 CABRITILLOS Y EL LOBO. NOS ENCANTA ESTE CUENTO Y BEA NOS LO HA CONTADO SÚPER BIEN CON LA AYUDA DE BERTA.
OS DEJO UNAS FOTOS PARA QUE VEÁIS LO ATENTOS QUE HEMOS ESTADO.
EN ESTA OCASIÓN EL CUENTO ELEGIDO HA SIDO EL DE LOS 7 CABRITILLOS Y EL LOBO. NOS ENCANTA ESTE CUENTO Y BEA NOS LO HA CONTADO SÚPER BIEN CON LA AYUDA DE BERTA.
OS DEJO UNAS FOTOS PARA QUE VEÁIS LO ATENTOS QUE HEMOS ESTADO.
MASCOTA VIAJERA
ESTE JUEVES 16 DE FEBRERO PONEMOS EN MARCHA LA MASCOTA VIAJERA. EN EL CASO DE LOS ALUMNOS DE TRES AÑOS NUBA.
TODOS LOS NIÑOS PODRÁN TENER EN CASA UNOS DÍAS A NUESTRA MASCOTA NUBA Y UN LIBRO DE LA EDITORIAL QUE PODRÉIS IR CREANDO ENTRE TODOS. EN ÉL PODÉIS PONER FOTOS, DIBUJOS, TEXTOS...
CADA ALUMNO PUEDE DISPONER DE UNA PÁGINA. EL TIEMPO DE PERMANENCIA EN CADA CASA ES DE LUNES A JUEVES Y DE JUEVES A LUNES. LA FAMILIA QUE INICIA LA ACTIVIDAD SE LA LLEVA ESTE JUEVES Y DEBERÁ DEVOLVERLA EL PRÓXIMO LUNES. PARA QUE NO OS OLVIDÉIS OS LA ENTREGAMOS CON UN CARTELITO EN LA PORTADA QUE INDICA EL DÍA QUE HAY QUE ENTREGARLA DE NUEVO.
ESPERAMOS QUE DISFRUTÉIS DE ESTA ACTIVIDAD COLECTIVA TAN EXITOSA EN AÑOS ANTERIORES.
LÁGRIMAS BAJO LA CAMA
LA SEMANA DEL 6 AL 10 DE FEBRERO CONCLUIMOS LA ACTIVIDAD DE PIE (PROYECTO DE INTELIGENCIA EMOCIONAL) BASADA EN EL CUENTO LÁGRIMAS BAJO LA CAMA.
COMO OS COMENTAMOS ANTERIORMENTE, CON LA AYUDA DE SIMÓN, EL PROTAGONISTA DE LA HISTORIA, HEMOS IDO APRENDIENDO:
- A DISTINGUIR QUÉ COSAS NOS PONEN TRISTES: CUANDO SE NOS ROMPE UN JUGUETE O NOS LO QUITAN, CUANDO NOS HACEMOS DAÑO O ESTAMOS MALITOS, CUANDO NOS TENEMOS QUE IR DEL PARQUE, CUANDO TENEMOS HAMBRE O SUEÑO...LOS PRIMEROS DÍAS DE COLE NOS PONÍAMOS TRISTES CUANDO SE MARCHABAN NUESTRAS MAMÁS Y NOS DEJABAN SOLITOS AQUÍ. AHORA YA SOMOS MUY MAYORES Y VENIMOS MUY CONTENTOS.
- A IR RECONOCIENDO CUANDO ALGUIEN ESTÁ CONTENTO O TRISTE SEGÚN LA EXPRESIÓN DE SU CARA. 
- QUE LLORAR ES NECESARIO PARA PODER EXPRESAR LA TRISTEZA. SI NO LLORÁRAMOS NUESTROS PAPÁS NO SABRÍAN CUANDO TENEMOS MIEDO POR UNA PESADILLA, O CUANDO NOS HEMOS HECHO DAÑO O SI NOS SENTIMOS TRISTES... ¡Y NADIE PODRÍA SABER QUÉ LES OCURRE A LOS BEBÉS!
- QUE CUANDO ALGUIEN LLORA PODEMOS DARLE UN ABRAZO, DECIRLE QUE NO PASA NADA, HACERLE UNA CARICIA...LOS NIÑOS SOMOS LOS MEJORES PARA CURAR LAS PENAS.
- ¡Y QUE SE PUEDE LLORAR HASTA DE RISA!
COMO ACTIVIDAD FINAL HEMOS REALIZADO UN MURAL ENTRE TODOS LOS NIÑOS Y NIÑAS DE INFANTIL QUE ESTÁ COLGADO A LA ENTRADA DE NUESTRO PASILLO.
¡MIRAD QUE CHULI QUE NOS HA QUEDADO!
COMO OS COMENTAMOS ANTERIORMENTE, CON LA AYUDA DE SIMÓN, EL PROTAGONISTA DE LA HISTORIA, HEMOS IDO APRENDIENDO:
- A DISTINGUIR QUÉ COSAS NOS PONEN TRISTES: CUANDO SE NOS ROMPE UN JUGUETE O NOS LO QUITAN, CUANDO NOS HACEMOS DAÑO O ESTAMOS MALITOS, CUANDO NOS TENEMOS QUE IR DEL PARQUE, CUANDO TENEMOS HAMBRE O SUEÑO...LOS PRIMEROS DÍAS DE COLE NOS PONÍAMOS TRISTES CUANDO SE MARCHABAN NUESTRAS MAMÁS Y NOS DEJABAN SOLITOS AQUÍ. AHORA YA SOMOS MUY MAYORES Y VENIMOS MUY CONTENTOS.
- QUE LLORAR ES NECESARIO PARA PODER EXPRESAR LA TRISTEZA. SI NO LLORÁRAMOS NUESTROS PAPÁS NO SABRÍAN CUANDO TENEMOS MIEDO POR UNA PESADILLA, O CUANDO NOS HEMOS HECHO DAÑO O SI NOS SENTIMOS TRISTES... ¡Y NADIE PODRÍA SABER QUÉ LES OCURRE A LOS BEBÉS!
- QUE CUANDO ALGUIEN LLORA PODEMOS DARLE UN ABRAZO, DECIRLE QUE NO PASA NADA, HACERLE UNA CARICIA...LOS NIÑOS SOMOS LOS MEJORES PARA CURAR LAS PENAS.
- ¡Y QUE SE PUEDE LLORAR HASTA DE RISA!
COMO ACTIVIDAD FINAL HEMOS REALIZADO UN MURAL ENTRE TODOS LOS NIÑOS Y NIÑAS DE INFANTIL QUE ESTÁ COLGADO A LA ENTRADA DE NUESTRO PASILLO.
¡MIRAD QUE CHULI QUE NOS HA QUEDADO!
¡CELEBRAMOS EL SANTO DE VALENTINA!
EL MARTES 14 DE FEBRERO CELEBRAMOS EL SANTO DE VALENTINA YA QUE SU CUMPLEAÑOS ES EN VERANO CUANDO NO VAMOS AL COLE. NOS HA INVITADO A TORTA Y CHOCOLATE DECORADA CON UNOS CORAZONES QUE SE PODÍAN COMER. SE NOTA QUE NOS VAMOS HACIENDO MAYORES, LA MAYORÍA HEMOS REPETIDO CHOCOLATE Y TORTA.
COMO SIEMPRE OS PONGO UNAS FOTOS PARA QUE PODÁIS VER LO GUAPÍSIMA QUE ESTABA CON SU CORONA.
COMO SIEMPRE OS PONGO UNAS FOTOS PARA QUE PODÁIS VER LO GUAPÍSIMA QUE ESTABA CON SU CORONA.
¡FELICIDADES VALENTINA!
martes, 14 de febrero de 2017
INFORMACIÓN SOBRE LA EXCURSIÓN DEL JUEVES
¡HOLA FAMILIAS!
CON MOTIVO DE LA SALIDA DEL JUEVES POR MONZÓN, RECORDAD ENTREGAR LA AUTORIZACIÓN MAÑANA MIÉRCOLES 15 SIN FALTA. ES IMPRESCINDIBLE PARA QUE PUEDAN VENIR.
LOS NIÑOS DE EI 3 NO LLEVAN BATA LOS JUEVES Y EN ESTA OCASIÓN TAMPOCO SERÁ NECESARIA.
APROVECHAMOS PARA RECORDAR QUE LOS BOLETINES DE NOTAS SE DEBEN DEVOLVER PARA PODER CUMPLIMENTAR LA SEGUNDA Y TERCERA EVALUACIÓN.
SALUDOS,
LAS TUTORAS
sábado, 11 de febrero de 2017
"LONDON BRIDGE IS FALLING DOWN"
TAL Y COMO OS CONTAMOS EN LA REUNIÓN DEL SEGUNDO TRIMESTRE, DENTRO DE PIBLEA SE HAN ESTADO TRABAJANDO
LOS MONUMENTOS EUROPEOS. LOS ALUMNOS DE EDUCACIÓN INFANTIL CON SU
MAESTRA DE INGLÉS MARÍA JESÚS SE HAN CENTRADO EN EL PUENTE DE
LONDRES (LONDON BRIDGE)
ESTA SEMANA, TAMBIÉN HEMOS DEDICADO LA SESIÓN DE PSICOMOTRICIDAD CON CRIS A ESTE PUENTE YA QUE EL PROYECTO ES MULTIDISCIPLINAR, ES DECIR, SE ABORDA DESDE LAS DISTINTAS ÁREAS.
NUESTROS ALUMNOS HAN DISFRUTADO CANTANDO Y BAILANDO LA CANCIÓN "LONDON BRIDGE IS FALLING DOWN"
viernes, 10 de febrero de 2017
AVISOS IMPORTANTES
EN ESTA OCASIÓN QUERÍA RECORDAROS QUE EL PRÓXIMO VIERNES 17 DE FEBRERO ES FESTIVO PUESTO QUE ES EL DÍA QUE QUEDA EN LA LOCALIDAD DE MONZÓN DE LA SEMANA BLANCA.
EN REFERENCIA A LA FIESTA DE CARNAVAL, ME PARECE CONVENIENTE RECORDAR LO QUE SE COMENTÓ EN LA TUTORÍA GENERAL DEL SEGUNDO TRIMESTRE PARA LAS FAMILIAS QUE NO PUDIERON ASISTIR. PUESTO QUE ES UNA FIESTA POPULAR QUE EN LA ACTUALIDAD RECIBE SU MERECIDO TRATAMIENTO EN LAS DISTINTAS LOCALIDADES, EN EL COLE NO SE CELEBRA LA FIESTA DEL CARNAVAL.
POR SUPUESTO EN LAS AULAS SE DEDICARÁ ALGUNA SESIÓN A TRABAJAR SOBRE LOS DISFRACES, MÁS AÚN CON LOS MÁS PEQUEÑOS DEL COLE PARA LOS QUE ESTA FIESTA ES TAN ILUSIONANTE.
EN EL MONZÓN III VAMOS A DEDICAR UN TIEMPO PARA DAR A CONOCER A LOS ALUMNOS Y FAMILIAS OTRAS FESTIVIDADES QUE SE CELEBRAN EN DISTINTOS PAÍSES DE HABLA INGLESA YA QUE NUESTRO CENTRO ES BILINGÜE.
ESTE AÑO VAMOS A CELEBRAR EL PRÓXIMO MARTES 28 DE FEBRERO EL "PANCAKE DAY". SEGÚN SE ACERQUE EL DÍA INDICADO OS IREMOS APORTANDO MÁS INFORMACIÓN PARA QUE TAMBIÉN LAS FAMILIAS PODÁIS CONOCER LOS ASPECTOS MÁS IMPORTANTES DE DICHA FESTIVIDAD.
FINALMENTE, QUERÍA APROVECHAR LA OCASIÓN PARA DESEAROS A TODOS, EN ESPECIAL A LOS DE MONZÓN UN FELIZ FIN DE SEMANA DE CARNAVAL.
EN REFERENCIA A LA FIESTA DE CARNAVAL, ME PARECE CONVENIENTE RECORDAR LO QUE SE COMENTÓ EN LA TUTORÍA GENERAL DEL SEGUNDO TRIMESTRE PARA LAS FAMILIAS QUE NO PUDIERON ASISTIR. PUESTO QUE ES UNA FIESTA POPULAR QUE EN LA ACTUALIDAD RECIBE SU MERECIDO TRATAMIENTO EN LAS DISTINTAS LOCALIDADES, EN EL COLE NO SE CELEBRA LA FIESTA DEL CARNAVAL.
POR SUPUESTO EN LAS AULAS SE DEDICARÁ ALGUNA SESIÓN A TRABAJAR SOBRE LOS DISFRACES, MÁS AÚN CON LOS MÁS PEQUEÑOS DEL COLE PARA LOS QUE ESTA FIESTA ES TAN ILUSIONANTE.
EN EL MONZÓN III VAMOS A DEDICAR UN TIEMPO PARA DAR A CONOCER A LOS ALUMNOS Y FAMILIAS OTRAS FESTIVIDADES QUE SE CELEBRAN EN DISTINTOS PAÍSES DE HABLA INGLESA YA QUE NUESTRO CENTRO ES BILINGÜE.
ESTE AÑO VAMOS A CELEBRAR EL PRÓXIMO MARTES 28 DE FEBRERO EL "PANCAKE DAY". SEGÚN SE ACERQUE EL DÍA INDICADO OS IREMOS APORTANDO MÁS INFORMACIÓN PARA QUE TAMBIÉN LAS FAMILIAS PODÁIS CONOCER LOS ASPECTOS MÁS IMPORTANTES DE DICHA FESTIVIDAD.
FINALMENTE, QUERÍA APROVECHAR LA OCASIÓN PARA DESEAROS A TODOS, EN ESPECIAL A LOS DE MONZÓN UN FELIZ FIN DE SEMANA DE CARNAVAL.
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